簡介
教育部為協助各縣市其學生學習能力檢測之測驗標準化，於2009年委請本院所屬之「臺灣學生學習成就評量資料庫」團隊，規劃協助縣市辦理學生學習能力檢測計畫（以下簡稱學力檢測）。 各縣市為瞭解學生學習狀況，即早發現待加強學生並啟動積極性教學介入，自2016年起，積極尋求本院合作，將檢測對象向下延伸至國小2、3年級，施測科目也從國語文與數學兩科，增加5年級英語文，同時回應部分縣市對於國中學生學習能力的檢測需求，2016年起亦開始小規模試辦國中1、2年級國語文、數學及英語文三科施測。
為有效整合縣市資源，本院於2016年和2017年與參與縣市簽訂工作計畫協議書，其中第七條第（一）項有關著作及成果報告：「本院在執行期間所有工作成果及過程產出物，其中包含著作物專利權或其他智慧財產權等，全部歸屬乙方所有。本院除學生個人基本資料予以保密外，得基於學術研究、政策參考及教學回饋等情形，彈性運用研究成果。」是以釋出相關資料。
目的與用途
一、協助縣市將學習能力檢測工具與程序標準化，降低各縣市試題研發量，減少預試人數、命題壓力，以及預試成本。
二、遵循國際大型測驗評量方式，建立各學科領域專家之工作團隊、確立學科評量架構，並依評量架構採以聯合命題方式，為參與縣市建置共同之標準化評量工具，提供更具體且詳實之數據分析、試題內容解析，以及教學輔導建議資料。
三、實施方式：由縣市自行評估學力檢測的協助需求與檢測規模（人數、班級數、校數、科目），本院再根據其申請需求提供題本予各縣市逕行辦理學力檢測；自2016與2017年起，檢測對象依學習階段而分為國中與國小。
調查範圍與對象
一、學力檢測之調查主要對象：國中1、2年級，國小2、3、5年級學生。
二、受測科目：國語文、英語文（國小2、3年級學生未施測）、數學。
三、考試題型：選擇題、選填題。
四、釋出範圍：參考學力檢測之資料清單。
五、各科目年級對應如下圖：
評量架構與試題
學力檢測之評量架構
| 年段 | 名稱 | 檔案 |
|---|---|---|
| 國小 | 評量向度與範例題 | 下載 |
| 國中 | 評量向度與範例題 | 下載 |
學力檢測之歷年試題和成果報告
| 年度 | 正式施測題本（含答案） | 成果報告 |
|---|---|---|
| 2017 | 下載 | 下載 |
| 2016 | 下載 | 下載 |
| 2015 | 下載 | 下載 |
| 2014 | 下載 | 下載 |
| 2013 | 下載 | 下載 |
| 2012 | 下載 | 下載 |
| 2011 | 下載 | 下載 |
| 2010 | 下載 | 下載 |
2017年協助縣市辦理學力檢測教學回饋簡報
| 年段/科目 | 國語文 | 英語文 | 數學 |
|---|---|---|---|
| 國小 | 下載 | 下載 | 下載 |
| 國中 | 下載 | 下載 | 下載 |
資料釋出管理
學力檢測之釋出項目與格式
| 項目 | 內容 | 格式 |
|---|---|---|
| 選擇題及選填題試題作答反應 |
|
|
學力檢測之資料清單
| 施測年度 | 年段 | 科目 | 學科測驗 | |
|---|---|---|---|---|
| 選擇題試題作答反應 | 選填題試題作答反應 | |||
| 2017 | 國小二年級 | 國 | ||
| 國小三年級 | 數 | |||
| 國小五年級 | 國 | |||
| 數 | ||||
| 英 | ||||
| 國中一年級 | 國 | |||
| 數 | ||||
| 英 | ||||
| 國中二年級 | 國 | |||
| 數 | ||||
| 英 | ||||
| 2016 | 國小二年級 | 國 | ||
| 數 | ||||
| 國小三年級 | 國 | |||
| 數 | ||||
| 國小五年級 | 國 | |||
| 數 | ||||
| 英 | ||||
| 國中一年級 | 國 | |||
| 數 | ||||
| 英 | ||||
| 國中二年級 | 國 | |||
| 數 | ||||
| 英 | ||||
資料釋出規定 / 線上申請與審查流程
一、依據
「國家教育研究院學生學習成就資料釋出要點」辦理，請詳閱與共同遵守資料使用規範。
二、申請者請依下列身分類別提出申請：
| 類別 | 身分說明 | 申請資料 |
|---|---|---|
| 第一類 | 國內學術研究機構及國內公私立大專院校之專任研究人員（含博士後研究）、專任教師，以及公務機關人員。 | 學生層級之資料 |
| 第二類 | 國內外公私立大專院校博碩士在學學生，經指導教授於資料使用申請書上親筆簽名（若尚無指導教授，則請系所/學程主管於申請書上親筆簽名）。 | 學生層級之資料 |
| 第三類 | 本院所屬研究人員（含博士後研究）、公務人員，以及行政人員。 | 學生及學校層級資料 |
三、各申請案之申請與審查流程，其說明如下表：
| 項次 | 流程說明 |
|---|---|
| (一) | 請至本院官網（首頁/行政服務/資料釋出），點選「國家教育研究院學生學習成就資料」前往網站及閱讀相關說明。 |
| (二) | 1. 接續至申請網頁，填寫申請者的基本資料與勾選申請資料（參考附件1）。 2. 下載資料使用申請書（附件2）與資料使用合約書（附件3）並完成填寫與上傳（若有共同研究者亦須完整填寫與上傳）。 |
| (三) | 申請書與合約書若有任一遺漏簽名或蓋章、或有缺漏文件等情形，本院以電子郵件/電話通知申請者，自通知日起5個工作天內須完成補件程序，逾期則該申請案視為不受理。 |
| (四) | 1. 本院接獲申請案後進行線上審查，審查結果會以電子郵件通知，審查時間約1個月。 2.審查重點： (1)申請資料是否為研究計畫內容所需。 (2)研究問題分析與研究方法應用是否正確。 |
文件下載
聯繫方式
若有問題可來信詢問：wantiend@mail.naer.edu.tw，張宛婷小姐。